Управление образования Администрации Артинского городского округа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Барабинская основная общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза
И.И. Черепанова»
СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МБОУ «Барабинская ООШ им.
Героя Советского Союза
И.И. Черепанова»,
протокол от 31.08.2020 № 1
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
МБОУ «Барабинская ООШ им.
Героя Советского Союза
И.И. Черепанова»,
от 01.09.2020 № 166-од
Подписан: Тихомирова Евгения Анатольевна
DN: ИНН=663600460560, СНИЛС=02647704153,
E=shkola_baraba@mail.ru, C=RU, S=Свердловская
область, L=Бараба, O="МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""
БАРАБИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ИВАНА
ИВАНОВИЧА ЧЕРЕПАНОВА""", G=Евгения Анатольевна,
SN=Тихомирова, CN=Тихомирова Евгения Анатольевна
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2021.02.15 22:06:35+05'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.1
ПОЛОЖЕНИЕ
о педагогическом совете МБОУ «Барабинская ООШ им. Героя Советского Союза И.И.
Черепанова»
I. Общие положения.
Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, Уставом школы и
регламентирует деятельность Педагогического совета МБОУ «Барабинская ООШ им.
Героя Советского Союза И.И. Черепанова» (далее – Организация).
Педагогический совет (далее-педсовет) является одним из коллегиальных органов
управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного
процесса, его условий и результатов. Педсовет призван обеспечить педагогическую
целесообразность деятельности совета школы и администрации. В состав педсовета
входят педагоги МБОУ «Барабинская ООШ им. Героя Советского Союза
И.И.
Черепанова» и воспитатели структурного подразделения детский сад с. Бараба. Первое
заседание (в августе) проводится совместно со структурным подразделением детский сад,
а последующие заседания педсовета возможно раздельно в соответствии с планом работы
школы.
Положение о педсовете утверждается Приказом директора школы.
В своей деятельности Педагогический совет руководствуется Конвенцией ООН о правах
ребенка, федеральным, региональным и местным
законодательством в области
образования и социальной защиты, Уставом школы и настоящим Положением.
Решения Педагогического совета носят обязательный характер для всех участников
образовательных отношений Организации.
II. Полномочия Педагогического совета:
- принимает Образовательную программу образовательной организации;
- принимает планы работы образовательной организации, методических объединений;
1
- принимает решения по вопросам организации образовательного процесса, учебнометодической,
исследовательской,
проектной,
издательской
деятельности
образовательной организации;
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм,
методов образовательного процесса и способов их реализации;
-
организует работу по повышению квалификации педагогических работников,
развитию их творческих инициатив, распространению передового педагогического опыта;
- утверждает
ходатайство
правительственными
директора
наградами
и
о
почетными
представлении
званиями
к
награждению
Российской
Федерации
педагогических работников;
-
подводит итоги промежуточной образовательной деятельности обучающихся;
- принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, о допуске
выпускников к экзаменам, выпуске обучающихся из 9-х классов;
− утверждает годовой календарный учебный график;
− определяет
порядок
и
осуществление
текущего
контроля
успеваемости
и
промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством
Российской Федерации об образовании;
−
определяет порядок промежуточной и переводной аттестации обучающихся;
− участвует в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность
Организации;
−
делегирует
представителей
педагогического
коллектива
в
Совет
учреждения;
− решает иные вопросы, связанные с образовательной деятельностью школы.
III. Задачи Педагогического совета.
Определение:
− основных направлений образовательной деятельности школы;
− путей дифференциации учебно-воспитательного процесса;
− необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным
учебным планам;
− при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся,
приступивших к обучению в школе в течение учебного года;
− путей совершенствования воспитательной работы.
2
Осуществление:
−
опережающей
информационно-аналитической
работы
на
основе
достижений психолого-педагогической науки и практики образования;
− контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы,
регламентирующих образовательную деятельность;
− социальной защиты обучающихся.
Рассмотрение:
−
организации
государственной
итоговой
аттестации
и
выпуска
обучающихся;
− отчетов педагогических работников;
− докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой
по вопросам образования;
Утверждение:
− годовых планов работы Организации;
− образовательных программ школы и еѐ компонентов;
− кандидатур педагогических работников для представления к награждению
отраслевыми, государственными и другими наградами.
Принятие решений о:
− проведении промежуточной аттестации обучающихся;
− допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
− переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторное
обучение;
− выдаче соответствующих документов об образовании;
− награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или
медалями;
− исключении учащихся из школы;
− поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы
педагогических работников школы;
−
проведении
самообследования,
обеспечении
функционирования
внутренней системы оценки качества образования.
Представление:
3
− совместно с директором интересов школы в государственных и общественных
органах;
− совместно с законными представителями обучающихся в государственных и
общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с
определением их дальнейшей судьбы.
IV. Права Педагогического совета.
В соответствии со своей компетенцией, установленной настоящим Положением,
педагогический совет имеет право:
Обращаться:
− к администрации и другим коллегиальным органам управления школы и получать
информацию по результатам рассмотрения обращений;
− в другие учреждения и организации.
Приглашать на свои заседания:
− учащихся и их родителей (законных представителей) по представлениям (решениям)
классных руководителей;
− любых специалистов для получения квалифицированных консультаций.
Разрабатывать:
− настоящее Положение, вносить в него дополнения и изменения;
− критерии оценивания результатов обучения;
− требования
к
проектным
и
исследовательским
работам
учащихся,
написанию рефератов;
− другие локальные акты школы по вопросам образования.
Давать разъяснения и принимать меры:
− по рассматриваемым обращениям;
− по соблюдению локальных актов школы.
Утверждать:
− план своей работы;
− план работы школы, ее образовательные программы.
Рекомендовать:
− к публикации разработки работников школы;
− повышение квалификации работникам школы;
− представителей школы для участия в профессиональных конкурсах.
4
V. Ответственность Педагогического совета.
Педагогический совет несет ответственность за:
выполнение плана своей работы;
соответствие принятых решений действующему законодательству и локальным актам
школы;
выполнение принятых решений и рекомендаций;
результаты образовательной деятельности;
бездействие при рассмотрении обращений.
VI. Организация работы педагогического совета.
При необходимости педагогический совет может привлекать для работы на свои
заседания любых специалистов.
Педагогический совет работает по плану, утвержденному директором школы.
Заседания Педагогического совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного
раза в учебную четверть. В случае необходимости могут созываться внеочередные
заседания педагогического совета.
Кворумом для принятия решений является присутствие на заседании Педагогического
совета более половины его членов.
Решения принимаются простым большинством голосов членов Педагогического совета,
присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос
Председателя. В случае несогласия Председателя с решением педагогического совета, он
выносит вопрос на рассмотрение Совета учреждения.
Председатель и секретарь Педагогического совета избирается на первом заседании.
Председатель:
− ведет заседания педагогического совета;
− организует делопроизводство;
− обязан приостановить выполнение решений Педагогического совета или наложить вето
на решения в случаях их противоречия действующему законодательству, Уставу школы,
другим локальным нормативно-правовым актам школы.
Свою деятельность члены Педагогического совета осуществляют на безвозмездной
основе.
Для ведения делопроизводства Педагогический совет из своих постоянных членов
избирает секретаря.
Секретарю педагогического совета за выполнение должностных обязанностей может быть
установлена доплата в соответствии с Положением об оплате труда.
Алгоритм подготовки педагогического совета:
5
− Определение темы и повестки дня педагогического совета.
− Формирование малой творческой группы педсовета (по необходимости).
− Разработка анкет и проведения анкетирования учащихся, если необходимо
- учителей, родителей (по необходимости).
− Проведение открытых уроков по теме педсовета (по необходимости).
− Подготовка проекта решения педсовета.
− Анализ работы педсовета.
Обжаловать
решение
педсовета
можно
путем
подачи
заявления
директору
образовательного учреждения, в Управление образования, в комиссию по урегулированию
конфликта интересов, а также в судебном порядке.
VII.
Порядок выступления педагогического совета от имени Образовательной
организации
Педагогический совет вправе выступать от имени Образовательной организации на
основании доверенности, выданной председателю либо иному представителю указанных
органов директором Образовательной организации в объѐме прав, предусмотренных
доверенностью.
Педагогический совет вправе выступать от своего имени в интересах Образовательной
организации, осуществлять взаимоотношения с органами власти, организациями и
общественными объединениями исключительно в пределах полномочий, определѐнных
настоящей доверенностью, без права заключения договоров (соглашений), влекущих
материальные обязательства Образовательной организации.
6
